病房里,常会见到这样一些年轻护士,二十出头,她们能熟练地核对姓名、配好一瓶瓶药,用细心与耐心陪伴患者度过诊疗时光。

近日,护理教学办公室在本部新医技病房楼报告厅为2023级护理班的同学们举办了一场“三个老师”见面会暨名誉班主任主题班会。

东院区同步会议。
一群年轻人的身边站着“三个老师”
在这个班级里,学生们不只有一位老师。
班主任负责日常相伴,名誉班主任把握方向与品格,学业导师负责专业本领的锤炼——这就是“三个老师”协同育人机制。
活动当天,名誉班主任、护理部负责人赵晓燕,学业导师、护理部副主任刘风侠、梁军利,护理教学办公室主任李志红、副主任范晓丹,班主任吴景梅、李慧娟,与2023级护理专业全体学生齐聚一堂。
老师教她们的,不只是怎么扎针,还有怎么待人。
从南丁格尔的那盏灯说起

名誉班主任赵晓燕从南丁格尔讲起——那个心怀悲悯、提灯守护生命的身影,正是护理这门职业人文关怀的起点。
结合学生们分享的临床真实案例,她讲了很多具体的、细小的事:
关注患者的需求, 尊重患者的权利, 保护患者的隐私, 提供适合患者的护理关怀。
病床上的人,从来不是一个号码,而是一个会害怕、会疼痛、有尊严、有故事的人。
学会听懂那些没说出口的难处
课堂上,护理部负责人赵晓燕还带学生们复盘了护理工作中的常见沟通问题,剖析护患矛盾背后的诱因,并分享了一些很实用的技巧:
倾听共情——先听对方说完,再谈方案;
情绪疏导——理解那份焦虑,不急着纠正它;
差异化沟通——老人、孩子、沉默的人、急躁的人,说的话都不一样。
她希望学生们把温柔与责任一起融进护理工作里。
技术有力度服务有温度
护理从来不只是技术活。
穿刺再准,如果语气是冷的,病人记住的依然是疼;操作再熟,如果没先解释一句,心里依然是慌的。
手艺是硬的,语气是软的。
学业导师谆谆嘱托
病房安全息息相关

学业导师刘风侠勉励同学们:养成终身学习的习惯,夯实专业本领,锻炼健康体魄,培养科研思维,拓宽专业视野。

学业导师梁军利嘱咐:树立坚定的职业信念,立足护理专业,锤炼实操技能,严守操作流程。

班主任吴景梅表示,希望同学们珍惜交流机会,在师长指引下勤学善思、砥砺前行。
“严守操作流程”是对病床上的患者最实在的承诺——
生命被交托到手上,容不得半点侥幸。
学生们的回答

学生代表贾文悦围绕班级管理、党团建设、学风建设、社会实践、心理安全及实习规划等方面汇报了班级情况,并代表全体同学许下承诺:巩固专业理论,苦练临床技能,高质量完成实习任务。
同学们也表示,这场见面会让自己对“三个老师”的职责有了更清晰的认识,拉近了与师长之间的距离,也为接下来的学习与实习指明了方向。
他们的目标是:成长为有理想、有本领、有担当、有温度的护理人才。

尊重病床上的人、保护对方的隐私、听对方把话说完、把温柔和责任一起带到床边。
相信年轻护士们,带着这份初心不断成长,用专业与担当,成为患者值得托付的人。
2023级护理实习生 彭心蒂 宇文皓月